Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Contoh Soal Sejarah Indonesia Kelas XI Materi Peristiwa Proklamasi Kemerdekaan dan Maknanya bagi Kehidupan Bangsa Indonesia

Contoh Soal PG Sejarah Indonesia Kelas XI

SAMSULNGARIFIN.COM - Download Soal Sejarah Indonesia Kelas XI Materi Peristiwa Proklamasi Kemerdekaan dan Maknanya bagi Kehidupan Bangsa Indonesia.

Pada postingan kali ini saya ingin berbagi soal pilihan ganda mata pelajaran sejarah Indonesia materi Peristiwa Proklamasi Kemerdekaan dan Maknanya bagi Kehidupan Bangsa Indonesia.

Soal yang saya bagikan ini sudah termasuk kunci jawaban. Selain itu, Anda juga bisa mendownload soal di bawah ini dalam format .docx.


Contoh Soal Sejarah Indonesia Kelas XI KD 3.7:

1. Pada September 1944 PM Koiso memberikan janji kemerdekaan bagi Indonesia. Janji Koiso mengawali proses kemerdekaan Indonesia. Dalam janji Koiso wilayah Indonesia setelah merdeka meliputi ...
A. seluruh wilayah bekas kekuasaan tentara ke 25 dan ke 16
B. seluruh wilayah yang diambil Jepang dari pasukan Sekutu
C. seluruh wilayah bekas jajahan Jepang yang ada di Asia Tenggara
D. seluruh daerah yang menjadi kekuasaan Armada Selatan Kedua
E. seluruh bekas wilayah pemerintah Hindia Belanda

2. Berita penyerahan tanpa syarat Jepang kepada Sekutu mulai tersebar 15 Agustus 1945. Akan tetapi Jepang menyembunyikan berita tersebut dari pemimpin Indonesia. Tindakan jepang menyembunyikan penyerahannya karena ...
A. berita tersebut dapat menyebabkan bangsa Indonesia enggan membantu Jepang
B. berita kekalahan Jepang dapat menyebabkan kewibawaan Jepang di mata bangsa Indonesia merosot
C. Jepang menganggap jaringan komunikasi di Indonesia belum mampu menyebarkan berita kekalahan Jepang
D. AS menghendaki kekalahan Jepang hanya diketahui oleh pasukan sekutu
E. Jepang tidak ingin desakan Indonesia untuk memperoleh kemerdekaan semakin kuat

3. Perhatikan Pernyataan Berikut!
(1) Jepang menyerah tanpa syarat kepada sekutu
(2) Jepang memberi kebebasan dan demokrasi pada rakyat
(3) Jepang menjadi koloni AS sejak Agustus 1945
(4) Jepang bersedia dibagi wilayahnya kepada Sekutu
(5) Jepang bersedia mengikuti seluruh proses peradilan militer internasional 
Isi dari deklarasi Postdam ditunjukkan pada angka ...
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (5)
C. (2), (3), dan (4)
D. (2), (3), dan (4)
E. (2), (3), dan (4)

4. Pada 15 Agustus 1945, golongan muda mengadakan rapat di Laboratorium Bakteriologi Jakarta di bawah pimpinan Chaerul Saleh. Rapat tersebut menghasilkan keputusan ...
A. menuntut Jepang agar memberi lampu hijau bagi pelaksanaan proklamasi
B. mendesak Soekarno dan Hatta melepaskan diri dari ikatan Jepang
C. menyampaikan keputusan golongan muda, yaitu memboikot sidang PPKI
D. Jalan Pegangsaan Timur No 56 tempat pelaksanaan proklamasi
E. Memaksa Soekarno-Hatta menyingkir ke Rengasdengklok

5. Perhatikan fakta-fakta di bawah ini!
(1) kekalahan Jepang dalam pertempuran di Pasifik
(2) Jatuhnya bom atom di Hiroshima & Nagasaki
(3) Jepang menyerah tanpa syarat kepada sekutu
(4) Jepang akan segera dipulangkan oleh Sekutu
(5) Belanda ingin menguasai kembali melalui NICA
Berdasarkan data di atas, fakta yang berhubungan dengan terjadinya peristiwa Rengasdengklok adalah ...
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (3) dan (5)
C. (2), (3) dan (4)
D. (2), (3) dan (4)
E. (3), (4) dan (5)

6. Peristiwa Rengasdengklok dapat disimpulkan sebagai ...
A. peristiwa yang sangat ceroboh
B. tindakan anak-anak muda yang tanpa perhitungan
C. penculikan yang menunda proklamasi
D. kemenangan semangat muda dalam detik-detik proklamasi
E. pengamanan Soekarno-Hatta dari pasukan Jepang

7. Pada 16 Agustus sore hari, Soekarno dan Hatta beserta rombongan kembali ke Jakarta dan langsung menuju rumah Laksamana Tadashi Maeda yang beralamat di Jalan Imam Bonjol No 1 Jakarta, yang dipilih sebagai tempat penyusunan teks proklamasi. Alasannya adalah ...
A. rumah Laksamana Tadashi Maeda berada di tengah kota dan mudah dijangkau transportasi
B. Laksamana Tadashi Maeda adalah seorang pejabat Jepang yang bersahabat dengan Achmad Soebarjo dan diyakini aman dari tentara Jepang
C. Laksamana Tadashi Maeda ingin merealisasikan janji Koiso untuk memberikan kemerdekaan kepada Indonesia
D. Laksamana Tadashi Maeda mendapat mandat dari Jenderal Nishimura untuk memfasilitasi pembuatan teks proklamasi
E. Laksamana Tadashi Maeda merasa putus aa dengan kekalahan Jepang dan memutuskan membantu Indonesia

8. Perhatikan data berikut.
(1) Tempat kelahiran di Wonogiri, pada 17 Februaru 1903
(2) Pernah menjabat sebagai Walikota Jakarta
(3) Memberikan sambutan pada acara proklamasi kemerdekaan Indonesia
Berdasarkan data tersebut, merupakan ciri dari tokoh yang bernama….
A. Chaerul Saleh
B. dr. Muwardi
C. Moh Yamin
D. Suwiryo
E. Wikana

9. Pembacaan teks proklamasi kemerdekaan RI oleh Soekarno-Hatta telah membawa Indonesia pada babak baru sebagai sebuah negara yang merdeka. Berikut salah satu makna proklamasi pada aspek ketatanegaraan adalah….
A. bebas mengatur pemerintahan sendiri sesuai konstitusi
B. menjadi pelopor bangsa lain untuk bebas dari belenggu penjajahan
C. lepas dari segala bentuk penindasan yang dilakukan bangsa lain
D. merdeka atas jerih payah sendiri, bukan pemberian
E. menghindarkan dari kondisi vacuum of power atas status quo yang dibuat Jepang

10. Awalnya pelaksanaan proklamasi 17 Agustus 1945 direncanakan di Lapangan Ikada, tetapi Soekarno tidak menyetujuinya dan memindahkan ke Jalan Pegangsaan Timur No 56 Jakarta. Alasan pemindahan tempat pelaksanaan adalah ...
A. Jalan Pegangsaan Timur markas para aktivis dan tokoh pergerakan
B. Lapangan Ikada sulit dijangkau masyarakat karena terlalu jauh
C. pelaksanaan di Lapangan Ikada ditakutkan memicu bentrok dengan militer Jepang
D. menghindari provokasi tentara Sekutu dan pihak asing
E. Lapangan Ikada adalah pusat militer Jepang

KUNCI JAWABAN:
1. E
2. D
3. B
4. B
5. D
6. D
7. B
8. B
9. A
10. C

Untuk mendownload soal dalam format .docx (klik di sini)

Posting Komentar untuk "Contoh Soal Sejarah Indonesia Kelas XI Materi Peristiwa Proklamasi Kemerdekaan dan Maknanya bagi Kehidupan Bangsa Indonesia"